PTE口语DI的流程图对于考生关键词提取能力要求较高,在备考时需要考生积累预测题中的关键词提取技巧与生难词读音。羊驼在线老师接下来将讲解例题Food storage(非考试原图),同学们可以跟随练习。
题目:
解析:流程图框架
1. 标题:Food storage
2. Items: clean,meat,separate,cook,chill
3. 1st: clean
4. 2nd: separate
5. 3rd : cook
6. last: chill
6. 总结句
第一步:PTE口语DI题型流程图关键词提取
首先,来观察这道例题的图片,可以看出分成了四个steps,是较为经典的流程图,除了文字信息之外,颜色与内容也是可以描述的部分。上图是羊驼在线老师的关键词和生难词提取示范,下面来讲解一下:
1)step,注意其中元音e的音,容易读错;
2)Separate,作名词表示单件(衣物)或单独的(音响设备),在此处作动词,表示把什么分开来,例如常说的干湿分离就可以用这个词;
3)Chill,表示冷藏,需要积累;
4)Refrigerator,冰箱,注意重音位置在fri音节处;
5)Cutting board,可以用来表达砧板,在其上的肉类可以用beef、meat等。
第二步:PTE口语DI题型框架套用
接下来,考生需要将关键词套入合适的框架中,背诵适用广泛的框架有利于快速组织语言和流畅表达,来了解一下流程图框架的套用重点:
1)第一句话代入标题,没有标题可以总结流程图表达的主题,或者可以直接用关键词作为标题;
2)第二句话,代入比较直观的信息,例如本题可以用每个步骤的文字信息;
3)接下来主体部分,直接将步骤中的关键词套用进框架空格中,不用考虑逻辑,可以直接进行简单的单词拼接;
4)最后的结论句,可以重述标题或补充未说完的内容。
例文示范:The following graph shows information about food storage. It is shown that items include different steps, which is clean, separate, cook and chill. According to the graph can be seen that the first step is clean, which is water and sink. What is more can see that the second step is cutting board, and pork is separate, the third step is cook, which is cooking a Turkey, and the final step is chill, which is the refrigerator and different kinds of food. In conclusion, we can know to train a food storage.