PTE口语RA是PTE考试中的重点题型。今天羊驼小编为大家带来一篇PTE口语RA(朗读句子)例题Global warming的讲解示范文,将从意群划分和单词读音这两个方面进行分析PTE口语RA考试技巧。
原文:Such an agreement would include recognition that the world must aim as soon as possible to hold global warming to 1.5-degree Celsius; a long-term low-carbon future; 5-year updated action plans that recognize the developing climate reality; and aid to those countries that did little to cause climate change but are most at risk from it.
解析:这样的协议将包括承认世界必须尽快将全球变暖控制在1.5摄氏度以内;长期低碳未来;认识到不断发展的气候现实的五年期更新行动计划;以及向那些对气候变化影响不大但风险最大的国家提供援助。
第一部分PTE口语RA例题意群划分分析图
上图是关于PTE口语RA例题Global warming意群划分图。蓝色短线部分为划分点,主要断句点是从句that前面,连词and和but前面,以及介词to前面。
1)这篇RA段落,全篇只有它一个句号,中间由很多分号隔开。
2)第一句里面有一个that从句,that一定是提示词,因此划分时一定要在从句的that提示词前面做断句。
3)as soon as possible后面由不定式短语来修饰,因此可以在介词to前面做一下断句。
4)两个分号之间的a long-term low-carbon future较短,无需做断句。
5)5-year updated action plans that recognize the developing climate reality中的that为从句提示词,需在前面做个断句。
6)and aid to those countries that did little to cause climate change but are most at risk from it.这句中中的and可与分号一起做断句;然后that依旧为从句提示词,前面需断句;but为连词,前面可以做一下断句。
第二部分PTE口语RA例题单词读音讲解说明
上图展示的是关于这篇PTE口语RA例题Global warming单词读音及音标展示。
1)很多单词它的动词和名词的重音是不一样的,注意一定要把它读准确。段落中recognition这个单词就是这样,名词形式与动词形式发音在重音上时不同的。recognition为名词,重音在[n]这个音;recognize为动词,重音是在第一个音节。
2)除了名词与动词的发音不同,一些单词作名词和形容词时发音也不一样。reality作名词时重音在[ae],作形容词为real,发音不同。
以上是关于PTE口语RA例题Global warming讲解,从意群划分各单词读音这2个方面进行分析PTE口语RA考试技巧。希望能对各位考生PTE口语有所帮助。