DI描述图片柱状图例题讲解示范 PTE口语例题

羊驼在线老师每天会给各位考生带来PTE考试中的例题讲解，今天来讲解的是PTE口语中DI（描述图片）中较为经典的柱状图，这类图片信息较多，考生可以从中选取合适的数据对应横纵坐标进行描述，整体难度较低。

题目：

解析：基础框架

1. 标题：Adults VS Teens：Number of texts on a typical day

2. Items：based on cell phone users who text, adults and teens,

3. The highest number: 51% in 1 to 10

4. The lowest number: 2% in none

5. 总结句

第一部分：观察图片提取关键词

DI图片描述题作答的第一步，就是从了解分析图片，并从中选出之后要读的内容。本例题作为一个常规的柱状图，其框架可以用较为简单的基础框架。其中描述的难点在于数字的处理，本图的数据带有单位percent，读的时候需要注意。另外如果遇到带有小数点的数据，考生还可以考虑略读。

第二部分：填入标题与总括句内容

上图是标题和关键单词的表述示范，黑字是框架部分，橙色为填入的图片信息内容，来分析一下本题作答的关键点：

1）本题标题较长，分成了两个部分，因此如果觉得标题比较复杂的话可以简略表达，在之后的关键词描述部分再补充剩余的标题，例如The following group shows the information about number of texts on a typical day. It is shown that the items include cell phone users, adults and thinks. 

2）在总括句表达关键词部分，如果用的是提取出的关键词，在2-3个即可，不用过分精确，踩中关键词即可得分。

第三部分：提取数据填入框架并总结

上图是后续三句的作答示范，黑色是框架部分，橙色为图片信息内容，绿色为分支模块：

1）在第三第四句部分，常用的是选择最大值与最小值进行描述，对应使用横纵坐标的信息即可，如果觉得22%较难，也可以说自己读的更顺的内容例如：According to this graph, it can be seen that the the largest number is one to ten,which is is 51%. What is more, we can see that the lowest number is none, which is 2%. 

2）总括句可以补充未说到的信息数据，也可以重复标题，In conclusion, we can other trend of not present, 22% in blue.